[1]
López, P. 2014. Sistema en tercera dimensión para enseñar las nanociencias. Permite visualizar experimentos, difundir información científica y crear videojuegos didácticos. Mundo Nano. Revista Interdisciplinaria en Nanociencias y Nanotecnología. 5, 9 (mar. 2014). DOI:https://doi.org/10.22201/ceiich.24485691e.2012.9.45206.